目录
学习习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平总书记关于网络强国的重要思想研究高志华;4-7+12
习近平青年时期“先从修身开始”成长历程的价值意蕴及对当代青年成长的启示任凯;8-12
中国特色社会主义在世界社会主义运动中的历史地位王婧倩;13-19
党史研究
红军长征期间党的宣传工作研究琚晓庆;20-23
延安整风运动中关于保持党的先进性的经验及启示梁毅;24-30
延安时期中国共产党的自我革命的实践、经验及时代价值符蒙蒙;31-33
土地革命时期党的农村思想政治教育的现实基础、探索实践与历史贡献林世昌;牛余凤;34-40
略论谭平山为新政协召开作出的重要贡献王珊珊;陶磊;41-43
1949—1966年干部政治信仰教育的发展历程与现实启示沈楠;44-49
1949—1966年中国共产党领导人民进行疫情防控斗争的历史经验和现实启示岳松君;武文豪;50-55
党建理论
文化自信视阈下中国共产党话语体系建构诸葛福民;马美妮;56-58+75
全面从严治党视阈下加强基层党建工作的策略研究陈爽;59-61
党的政治建设的时代价值研究田雪松;62-64
党建工作与思想政治教育协同推进的举措韩康;65-67
基层党组织标准化建设的逻辑基础、基本原则与实践进路王影;68-70+96
智慧党建在党员培训工作中的应用研究陈倩倩;71-75
马克思主义研究
马克思革命学说的理论构建及时代发展蔡婉琪;76-79
试析人的发展是贯穿马克思恩格斯城乡关系理论的主线任倚步;80-85
社会治理
构建社会主义核心价值体系的文化话语的途径探析及旭;86-88
党建引领基层治理创新发展的逻辑基础与实现机制赵冰瑶;89-92
强化考评推进教师“双培养”工作路径探析谷铮;93-96
约稿函97